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DENIS Lucie Marianne

Analyse des processus d’empowerment des talents en contexte de développement international : le cas des Entreprises de taille intermédiaire

Publié le 8 juillet 2024 Mis à jour le 15 juillet 2024

Thèse en Sciences de Gestion, soutenue le 11 janvier 2024.

Cette thèse analyse les dynamiques processuelles d’empowerment des Entreprises de taille intermédiaire (ETI) selon une méthodologie qualitative longitudinale. Plus particulièrement, elle dévoile les différentes initiatives de Management des Ressources Humaines (MRH) et les styles de leadership que les ETI peuvent mettre en ?uvre dans le but de pérenniser l’implication de leurs talents et leur trajectoire de croissance à l’international. Ce travail doctoral repose sur neuf études de cas d’ETI internationales en croissance, contrastées sur la base de critères de gouvernance, de secteur d’activité et d’effectif. Celles-ci reposent sur 74 entretiens et des analyses de documents secondaires. Nos résultats mettent en évidence deux logiques : soit un axe fort d’empowerment selon une croissance plus soutenue des ETI et une implication plus importante des talents, et à l’opposé un axe de dis- empowerment qui conduit à une dérive de l’implication organisationnelle et de l’internationalisation. Une étude plus approfondie de quatre de ces ETI permet de spécifier les implications managériales d’un empowerment avec certes une vision commune du talent mais fait d’inclusivité, et d’exclusivité. Les contributions intègrent d’abord une dimension théorique relative au processus d’empowerment et une dimension managériale sur les spécificités de croissance des ETI. Nous proposons une grille des processus d’empowerment applicables en ETI qui permettent de favoriser l’implication ainsi qu’une croissance pérenne. Enfin, notre thèse questionne les dimensions éthiques du management des talents.


Mots-clés : Empowerment ; Implication organisationnelle ; ETI ; ?tude de cas longitudinale ; Talent ; Internationalisation

This thesis analyses the empowerment processual dynamics of intermediate-sized companies according to a longitudinal qualitative methodology. More specifically, it unveils the various Human Resources Management (HRM) initiatives and leadership styles that mid-sized companies can implement to sustain the involvement of their talents and their international growth trajectory. This doctoral work is based on nine case studies of growing international medium-sized companies, contrasted based on governance, sector of activity and workforce criteria. These are based on 74 interviews and analyses of secondary documents. Our results highlight two logics: i.e. a strong axis of empowerment according to a more sustained growth of mid-sized companies and a greater involvement of talents, and on the opposite hand an axis of dis-empowerment which leads to a drift in organizational involvement and internationalization. A more in-depth study of four of these mid-caps makes it possible to specify the managerial implications of empowerment with a common vision of talent but made of inclusivity and exclusivity. The contributions first integrate a theoretical dimension relating to the empowerment process and a managerial dimension on the specificities of the growth of mid-caps. We propose a grid of empowerment processes applicable in mid-sized companies that promote involvement and sustainable growth. Finally, our thesis questions the ethical dimensions of talent management.

Keywords: Empowerment ; Organisational commitment ; Medium-sized companies ; Longitudinal case studies ; Talent ; Internationalisation

Directeur de thèse : Marc VALAX et Hanane BEDDI

Membres du jury :
  • M. VALAX Marc, Directeur de thèse, Professeur des universités, Université C?te d'Azur, Nice,
    Mme BEDDI Hanane, Co-directrice de thèse, Professeure des universités, Université Paris 8 Vincennes, Saint Denis,
    Mme MAYRHOFER Ulrike, Rapporteure, Professeure des universités, Université C?te d'Azur, Nice,
    Mme SCHMIDT Géraldine, Rapporteure, Professeure des universités, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne,
    M. AMANN Bruno, Professeur des universités, Université Paul Sabatier, Toulouse 3,
    M. BACHELARD Olivier, Professeur habilité à diriger des recherches, EM Lyon Business School,
    Mme CHEVALIER Fran?oise, Professeure habilitée à diriger des recherches, HEC Paris.

Président du jury : Bruno AMANN